Je rentre en seconde générale
Français :
Les genres | |
Les types de textes /discours |
http://col58-genevoix.ac-dijon.fr/?Les-types-de-textes |
Les registres / tonalités |
Mathématiques :
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https://chingmath.fr/chapitre/3eme/expressions-litterales Exercices : Calculs sur les fractions : 2127 / 4985 / Problèmes : 604 / 2130 |
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https://chingmath.fr/chapitre/3eme/expressions-litterales Exercices : Double distributivité : 3606 Factorisation : 685 Développement d’identité remarquable : 698 / 3698 / 3696 Factorisation et identité remarquable : 5658 Développer, factoriser, évaluer : 3697 Problèmes : 680 |
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https://chingmath.fr/chapitre/3eme/introduction-aux-fonctions Exercices : Introduction : 4076 Image et antécédent graphiquement : 960 Image et antécédent algébriquement : 2561 Problème : 6281 |
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Thalès : https://chingmath.fr/chapitre/3eme/theoreme-de-thales Exercices : Théorème de Thalès : 3452 / 1902 Réciproque : 5668 Trigonométrie : https://chingmath.fr/chapitre/3eme/trigonometrie Exercices : Toutes relations trigonométriques : 719 / 723 / 725 |
Histoire-géographie :
Sciences physiques :
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Mouvements et la relation masse/poids 3 exercices sur fiche de travail : Travail Physique Chimie Correction : Correction avec références aux ressources cours : Ressources cours |
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Constitution de la matière (atomes, molécules) et transformation chimique à partir d’une réaction de combustion 1 gros exercice sur fiche ci-dessous (avec correction) avec références aux ressources cours ci-dessous. Masse volumique 1 exercice sur fiche ci-dessous (avec correction) avec références aux ressources cours ci-dessous.
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Sciences de la vie et de la terre :
Sciences numériques et technologie :
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Anglais :
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https://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-53333.php |
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https://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-3793.php |
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http://www.chompchomp.com/menu.htm |
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http://www.dailygrammar.com/archive.html |
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https://www.examenglish.com/leveltest/index.php |
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link_words_tousniveaux_lycee |
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Picture description_tousniveaux_lycée |
Allemand :
- S’exprimer au passé (doc ci-dessous)
a) Schneewittchen
b) Tag für Tag - Comprendre un sujet familier ( lien pour la compréhension de l’oral sur le document)
CO Sde Sommerferien - Comprendre un texte sur un sujet du quotidien
lingua.com.de/lesen: “Lebensmittel einkaufen”
Espagnol :
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CE: Jóvenes de 11 países aprenderán en Santiago sobre patrimonio cultural para fomentar su conservación y difusión : Comprens°_escrita_El_Camino_de_Santiago Comprens°_oral_(video)_+_correccio´n__EL_CAMINO_de_SANTIAGO_ |
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CO : https://www.videoele.com › B1-Camino–de–santiago.html Exercices de conjugaison : conjugaison |
Italien :
Compréhension écrite :
Compréhension Orale :
orale_01_esercizioB1-transcript
Grammaire :
verbes irréguliers au présent et pronoms COD et COI
Grammaire A1 :
Grammaire A2 :
A2_grammatica_02 | A2_grammatica_04 | A2_grammatica_07 | A2_grammatica_10 |
A2_grammatica-sol_02 | A2_grammatica-sol_04 | A2_grammatica-sol_07 | A2_grammatica-sol_10 |
Lexique A1 :
A1_lessico_01 | A1_lessico_02 | A1_lessico_03 | A1_lessico_07 |
A1_lessico-sol_01 | A1_lessico-sol_02 | A1_lessico-sol_03 | A1_lessico-sol_07 |
Lexique A2 :
A2_lessico_07 | A2_lessico_16 | A2_lessico-sol_07 | A2_lessico-sol_16 |
Russe :
http://russian4foreigners.spbu.ru/test/testpage.htm
Arts plastiques :
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https://www.youtube.com/watch?v=VJ8Sa4Bu_Q4 |
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https://www.youtube.com/watch?v=FyIt92Pcg2o |